La jornada cubana Hablemos de sexualidad: aprender para la vida, que lidera el Cenesex, en esta ocasión propone talleres, concursos y charlas a nivel comunitario en todo el país. Este año este año se extenderá hasta el 5 de noviembre
La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.
Nelson Mandela.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud sexual como un estado de bienestar físico, emocional, mental y social en relación con la sexualidad. No es simplemente ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidades en esa dimensión vital, sino que está relacionada con un ejercicio responsable y feliz del potencial sexual y reproductivo de cada individuo.
En la actualidad, tanto la academia como los servicios médicos asumen la salud sexual desde un enfoque positivo y respetuoso, que ampara el desarrollo de relaciones sexuales placenteras seguras, equitativas y libres de coerción o violencia no consentida.
Llegar a ese punto es una responsabilidad social y personal que exige autoconocimiento y respeto a las diferencias para preservar la felicidad propia en armonía con los derechos de la pareja, la familia y el resto de las personas.
Para promover este enfoque se estableció el Día Mundial de la Salud Sexual cada 4 de septiembre, una iniciativa global de la Asociación Mundial para la Salud Sexual (WAS, por sus siglas en inglés). Algunos países, como Cuba, toman esa fecha como punto de partida para una jornada nacional más extensa, con acciones educativas en comunidades y escuelas, debates académicos, entrenamiento de promotores (sobre todo en adolescentes y jóvenes), y propuestas artísticas para desafiar la subjetividad cultural de una sexualidad pecaminosa y sufrida, cargada de mitos, tabúes y esquemas ya superados por la ciencia moderna.
A nivel mundial, la divisa escogida en 2026 para esta celebración fue la frase en inglés Every Body, que significa literalmente todos los cuerpos. Con toda intención no emplearon el vocablo everybody (todos), porque la idea es subrayar la individualidad en la práctica sexual. Es decir, la salud, los derechos, la justicia y el placer pertenecen a cada persona y deben estar al alcance de todos los cuerpos, sin excepción.
Con ello, la WAS resalta que la salud se vive en el cuerpo, pero la libertad de ser y actuar viene condicionada en gran medida por las circunstancias políticas, socioculturales y económicas que mueven a las personas.
Según detalla la doctora Elvia de Dios Bueno, especialista del Centro Nacional de Educación Sexual (Cenesex), Cuba extiende esa celebración este año hasta el primer jueves de noviembre (Día Internacional contra la Violencia y el Acoso escolar, incluido el Ciberacoso), como parte de la jornada Hablemos de Sexualidad: aprender para la vida.
Esta jornada tiene una proyección comunitaria, con despliegue en todo el país, a través de las Cátedras Universitarias de Sexualidad y de Género, encargadas de ejecutar acciones en escuelas y universidades, y convocar a cursos de posgrado para profesionales de la educación, el derecho y la salud.
Su finalidad es instalar capacidades permanentes de cultura sexual en familias, escuelas y comunidades, para favorecer que quienes transitan la niñez y la adolescencia hoy aprendan a reconocerse como sujetos de derecho, como establece la Constitución de la República.
Para ello, los adultos deben ser capaces de dialogar sobre sexualidad de manera desprejuiciada y respetuosa, sin temor ni bandazos, con criterios bien fundamentados y la mira puesta en la felicidad y autorresponsabilidad de los menores a su cargo.
Dentro de las acciones más relevantes, la doctora De Dios mencionó la formación de promotores adolescentes y jóvenes para la educación entre pares, y el concurso de dibujo Crecer con amor, que se premiará al cerrar este período.
Contó, además, que hasta 2025 la jornada cubana cerraba el 28 de septiembre (Día Internacional del Derecho de Acceso Universal a la Información), pero este año se extendió hasta el 5 de noviembre para resaltar cómo un número importante de niñas, niños y adolescentes en todo el mundo enfrenta violencia y discriminación en el entorno educativo, lo cual afecta su salud y su proyección sexual futura.
Cuba no es ajena a esta realidad y trabaja para erradicarla, afirma la experta. Pero reconoce que no basta con redactar leyes severas, crear instituciones bien equipadas o trazar políticas a favor del derecho a vivir libre de violencia y coerción.
Es en la base (escuelas, familias, comunidades) donde más se vulnera el derecho a fomentar integridad y seguridad del cuerpo sexual, y es necesario llegar hasta esas estructuras para desarraigar prejuicios y esquemas injustos sobre la identidad sexual, los modelos de familia, el comportamiento erótico y la expresión de los afectos.
Por ejemplo, una de las causas del pobre conocimiento sobre sexualidad en adolescentes (y por ende de su ejercicio irresponsable y dañino), es la creencia de que hablar de «eso» en la niñez acelera el inicio de la vida erótica y adelanta los problemas asociados a esa práctica.
Las investigaciones internacionales han confirmado que una adecuada educación integral en sexualidad (EIS) no adelanta el debut, sino que tiende a retrasarlo, y, además, condiciona conductas más seguras, con relevancia en lo afectuoso y en el apoyo mutuo cotidiano.
A diferencia del erotismo burdo que descubren en los medios de entretenimiento o cuentan otros chicos inmaduros, la EIS abarca conocimientos sobre cuerpos, emociones, autoestima, límites, respeto y relaciones saludables, enfatiza De Dios.
La meta no es instruir sobre posturas eróticas o imponer el uso del condón, sino facilitar la reflexión sobre amor y amor propio, salud y cuidado mutuo, felicidad, derechos… temas que sí importan en esas edades y generan una demanda informativa. Por tanto, ante el vacío de diálogo con sus adultos significativos buscan otras fuentes menos confiables y hasta peligrosas.
Como institución rectora para la EIS y la atención a los trastornos sexuales en Cuba, en aras de incrementar la salud sexual de cubanos y cubanas, el Cenesex ha diseñado varias jornadas educativas a lo largo del año, en el contexto del Programa Nacional de Educación Sexual, en coordinación con el Ministerio de Educación, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unesco) y otras organizaciones.
La meta en todos los casos es transformar indicadores alarmantes, como el embarazo y fecundidad en la adolescencia, infecciones de transmisión sexual (ITS) y situaciones de violencia basadas en género.
Cuando los nuevos adolescentes (sobre todo las chicas) no saben evitar los embarazos no deseados, acuden de manera indiscriminada a mecanismos más agresivos de control natal, como la regulación menstrual y el aborto, sin pensar que comprometen su fertilidad futura.
Como precisa la entrevistada, la Encuesta Nacional de Fecundidad sitúa la edad media de inicio de las relaciones sexuales en los 16 años, y las estadísticas muestran que durante ese primer contacto solo el 39 por ciento de las muchachas y el 45 por ciento de los varones usaron protección (sobre todo condones).
Las razones no han cambiado por décadas: no pensó que se embarazaría… el encuentro fue inesperado… la otra persona se veía confiable… la primera vez no hay peligro…
¿Acaso fallaron las innumerables acciones de educación sexual de años anteriores? Pues no, pero ahora se trata de llegar a nuevas generaciones con otros métodos y soportes comunicativos para obtener su atención reflexiva.
Por fortuna, los padres de hoy tienen menos tabúes que los de etapas anteriores. Sólo necesitan herramientas para romper el hielo y ejercer su deber educativo con eficacia en un entorno saturado de supuestos «saberes», muchas veces contrarios al mejor interés de sus infantes y adolescentes.
En esa dirección trabaja el Cenesex con una invitación clara y persistente: ¡hablemos más y mejor de salud sexual!
Para acceder al programa de esta jornada puedes contactar al Cenesex en su sede capitalina del Vedado (esquina de las calles 10 y 21), mediante el teléfono 78382528, el correo direccion@cenesex.cu o sus redes sociales.
