Cuando se iniciaron los exámenes de ingreso a la Educación Superior en el año 2010 solo aprobó para el Curso Regular Diurno un 32 por ciento de los aspirantes, mientras que en la última edición lo logró el 69 por ciento, expresión de que el trabajo para la preparación de los estudiantes está dando buenos resultados, consideran autoridades educacionales
La Universidad de Ciencias Informáticas cumple su onceno aniversario en medio de transformaciones, pero sin perder la esencia por la cual fue creada: formar ingenieros que coadyuven a la informatización de la sociedad cubana
Nuestro diario reproduce el diálogo que, sobre las resoluciones modificativas del trabajo por cuenta propia publicadas en la Gaceta Oficial de la República, mantuvieron funcionarios y periodistas, durante la conferencia de prensa realizada este martes
Las resoluciones publicadas en la Gaceta Oficial de la República el pasado 26 de septiembre, modificativas de lo establecido para el trabajo por cuenta propia, suman nuevas actividades, liberan restricciones y delimitan con mejor precisión los alcances de las mismas
Mientras más de cien millones de niños y niñas trabajan en los distintos sectores de la economía mundial, en Cuba se discute un Anteproyecto del Código de Trabajo que refrenda la protección y los derechos que la Revolución abrió para la infancia
En la Facultad de Derecho de la Universidad de La Habana tuvo lugar un foro-debate con motivo del aniversario 60 de La Historia me Absolverá, encuentro que devino diálogo entre generaciones
La Universidad de Ciencias Informáticas celebró su onceno aniversario con el entusiasmo del primer día y el orgullo de hacer realidad un sueño de Fidel
Más de 80 000 jóvenes se forman como obreros calificados en el país, y de ellos 48 000 son de nuevo ingreso en el actual curso escolar. Ello se corresponde con el desafío de la Enseñanza Técnico-Profesional
La Resolución 120 rige el sistema de evaluación en todos los niveles de enseñanza. Los resultados demuestran que todavía los docentes tienen dificultades en la aplicación de ese nuevo instrumento
Se llega al Día Mundial de la Alfabetización con 67 millones de niños sin asistir a la escuela primaria y 72 millones de adolescentes desvinculados de la secundaria